Unsere AG besteht im sechsten Jahr und heißt: "Spiel, Spaß, Sport und Psychomotorik", wird derzeit von mehreren Schülern aller Alterslagen besucht und von einem interdisziplinären Team (Sonderschullehrer, Physiotherapeut, Zivi) geleitet.

 

 

Unser Tagesablauf ist im Schuljahr 2011/2012 folgender:

 

1. Aufwärmen gemeinsam mit der Tanz-AG

 

2. Aufbauen einer Bewegungslandschaft(z.B.: Zum Klettern, Kriechen, Hüpfen ...) ODER Rollbrett fahren ODER Koordinationsübungen ODER ...

[Beim Aufbau ist uns wichtig, dass die Schüler so viel als möglich selbständig tätig sind und die Mitarbeiter möglichst wenig Vorgaben machen]

 

3. Zwischendrin: Vesper im Klassenzimmer, teilweise gehen die Schüler ins Schülercafé, um dort das Vesper zu kaufen

 

4. Am Ende der AG gibt es noch eine Entspannungssequenz (auf Matten oder auf dem Airtramp).

 

Je nach Jahreszeit besuchen wir auch den großen Abenteuerspielplatz in der Lauffener Weststadt, gehen Schlitten fahren oder unternehmen Wanderungen in den nahe gelegenen Kaywald.

 

A. Kalmbach / P. Jennert / C. Sandles /



Im Folgenden einige Beispiele:

(Bilder gesammelt in den letzten drei Schuljahren)


Frühjahr 2011













Aufbau "Das Boot"

... erst Balancieren auf dem Boot, später im "Rumpf" des Schiffs, von einem Fallschirm bedeckt.





"Rodeo"

Eine schwierige Übung: Sich bewegen auf der Weichbodenmatte. Die Matte liegt auf mehreren großen Bällen auf.




Buchstaben legen

Eine ganz schön schwere Aufgabe: Viele Tennisbälle auf einen vorgeklebten riesigen Buchstaben legen ...

Es gilt, die Bälle zu holen, gezielt hinzulegen und zu versuchen, dass keine anderen Bälle wegrollen ...








Auf dem "Airtramp": Wer schafft es, nicht umzufallen ...





Rollbrettrampe herunterfahren




Hindernisparcours / Rollbretter

Es gilt die Hindernisse in der Turnhalle mit dem Rollbrett zu umfahren.




Parcours

Trampolin, "Airtramp" und an Spanngurten aufgehängte Weichbodenmatte als Kletterparcours. Als Aufstieg wird die "Heidelberger Treppe" genutzt.









Balance-Parcours

Bilder vom Balance-Parcours, bestehend aus Langbänken, Kastenteilen etc., die die Schüler aufeinander gestapelt haben. Jede/r Schüler/in hat seinen eigenen Weg gefunden, den "Berg" zu überwinden (Fotos: Hr. Sandles, Hr. Drechsel).









Rollbrettfahren

Rollbrettfahren mit Rampe, Tunnel und Nebel aus der Nebelmaschine.





Waldprojekt 2012

 

Bilder des laufenden Waldprojekts finden Sie unter "Rückblick".